廣州中學生作業 設計自己告別式

2016年01月05日 04:10 

記者李侑珊／專題報導

大陸導演馮小剛執導的電影《夜宴》劇照。（CFP）

大陸生命教育推廣不足，死亡仍是大家不願碰觸的議題，學校不開課、父母不敢說，更缺乏一貫性的教材可用；但為引導學生了解何謂生死，廣州華南師範大學附屬中學的老師打破禁忌，讓學生設計告別式，消息傳出後，引起各界關注。

據《南方都市報》報導，廣州華師附中教師王丹丹開設一門名為「歐洲文化巡禮」的選修課，她在課程中選擇莎士比亞經典文學作品《哈姆雷特》，以及大陸導演馮小剛執導的電影《夜宴》作為教材，以跨文化的方式，帶領學生比較中西方文化看待死亡的角度，還讓學生設計自己的告別式。

在中國的傳統觀念中，死亡不吉利，但王丹丹認為「這事避不開」，因此想引導學生思辨生死；但考量到中學生閱歷不如成年人，需要老師引導，於是決定設計作業，「讓他們意識到這不是件遙遠的事，應在有限的生命裡，學會嚴肅認真地過每一天」。

就讀該校初中一年級的萬驍揚，以「腳步與心靈，是我丈量世界的尺子」作為墓碑銘文，還幻想人們在他的喪禮上感嘆「真希望他還活著啊」，此生便無憾；而高一生彭薈則透過描繪自己的告別式，認為景象是「親人們先是安靜地走過我的墓碑，用雙手摸索著碑上面帶笑容的遺像，當他們想到我已經完成了夢想，淚水就會打住，一個遂願的生命便是幸福的」，兩人的作業最讓王丹丹印象深刻。

(旺報)

資料來源：http://www.chinatimes.com/newspapers/20160105000936-260301