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2010年12月31日 星期五

07-01-05.「時間貨幣」教戰守則

(中國時報)
 
1.你也可以這樣做
  1. 行動資格:要有熱情與耐心,彼此才能交換服務或學習。
  2. 行動能力:至少要有勞動意願,依等值時間提供對等勞務;若要交換專長,則須具有專業技能。
  3. 行動心態:不宜當作兒戲。若要交換專長,就應先設定目標並提出適當條件。
  4. 適合性向:若要交換專長,則以個性外向,具冒險性格者較適合。
  5. 對等價值:時間貨幣著重對等概念,因此交換學習課程的質與量須兼顧,才能凸顯對等價值。
  6. 行動入門:可先上網平台了解適合交換對象。
  7. 行動毅力:不能只有三分鐘熱度。
  8. 課程規劃:若是交換專長,建議交叉學習(例如你教我一次後,換我教你一次),避免一方學完「落跑」引起不必要紛爭。
  9. 注意事項:要注意安全,尤其女生交換學習環境時,可以徵求同意偕伴同行。
  10. 諮詢對象:弘道老人基金會執行長林依瑩、台北市政府「天使志工」、北投文化基金會、「時間當舖」網站等。

2.各界應該這樣做
政府:透過機制,鼓勵企業、民眾參與。
 原因:時間貨幣不宜有太多規範,只要使用者認同理念,就可以擴大功能。政府可以村、里等小區域推動,例如台北市衛生局推動的市民健康卡「天使志工」。
 
企業、社區:建立平台,設計不同類型時間貨幣。
 原因:公司與公司間,或是公司內部本身,都可以推動時間貨幣,可做為彼此交流與教育訓練課程,或仿效弘道老人基金會志工制度,解決人力需求。社區組織則可以實際需求為出發點,鼓勵更多住戶使用時間貨幣。
 
個人:隨時充電,加強專業知識與技能。
 原因:時間貨幣既是對等價值,若想交換專長,就必須跟上時代脈動,提供對方想學的專長,才能獲得對等教學及技能。
 
 
 

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