中國青年報－弟子規遠不如許多國學典籍

更新日期:"2011/02/13 02:03" 記者楊芙宜／整理

旺報【記者楊芙宜／整理】

去歲今初，一本在300多年前坊間流傳、原本稀鬆平常的千字「小書」《弟子規》突然熱起來，有的省市（如山東省等）明令各中小學校不得全文推薦或誦讀《弟子規》，引起社會廣泛關注；而有的省市則相反，大力向學生推薦《弟子規》，例如北京市教育部門正在首批19所小學中試點國學教材《〈弟子規〉新解》，下月終審確定後，有望於9月新學年到來之際在全市小學推廣，同時表示「不刪減原文」；再加上春節期間歌手周筆暢在某電視台春晚上唱了一首名為《弟子規》的歌曲，更為其「普及」添了一把火。

我剛上小學一年級的兒子所在的學校，很「幸運」的成為誦讀《弟子規》的試點校之一。春節放假在家，我常看到孩子撅著小嘴，鎖著眉頭嘟囔著「聖人訓」「首孝弟」「晨必省，昏則定」之類。

通讀這本小書，我發現雖然它僅有1080個字，卻以三字韻的說教方式羅列了108項繁文縟節的「規矩」，其中大多是「號泣隨，撻無怨」「言語忍，忿自泯」之類的愚忠愚孝。在試點教材的鏈接事例中，為了證明某些「道理」，編者牽強附會地扯進了很多現代人的例子。怕是當年結合自己的私塾教學經驗拼湊成《弟子規》最初文本的那個酸秀才李毓秀自己都絕難想到，改革開放30多年後的今天，竟有人把他向清廷邀功而作的這一文本視為圭臬向孩子們灌輸！不知這是教育的幸，還是不幸？

問題的關鍵是以中華民族5000年汗牛充棟的國學典籍而論，為何偏要選擇從《弟子規》下手對孩子們發蒙呢？論「泛愛」之理，《弟子規》的「小我」說教難敵《岳陽樓記》的胸襟氣度；論「孝弟」之情，《弟子規》不如《陳情表》來得深情自然；論「忠廉」之義，《弟子規》怎比得上《出師表》動人心魄；論文字表達，《弟子規》的枯澀與白樂天的明白通達相差又何止千里！

有關部門如果真的心繫「弘揚優秀傳統文化」，能否把上述真正的國學典籍進行一番精編，告訴孩子們一些諸如「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的道理，豈不比讓孩子莫名其妙地背誦「路遇長，疾趨揖」「長無言，退恭立」強之百倍！（摘自2011-2-10《中國青年報》，原題「令人糾結的《弟子規》」，作者木公）


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