中小學教師定期評鑑 不適任者淘汰
2011/03/31
【聯合晚報╱記者王彩鸝╱台北報導】
教育部今天公布黃金十年教育政策，預計十年內，高中職就近入學率達九成以上、免試入學率達八成以上。中小學教師將定期接受評鑑，並淘汰不適任教師。
教育部長吳清基上午到行政院報告「中華民國教育報告書」，以「新世紀、新教育、新承諾」為願景，「精緻、創新、公義、永續」為目標，擘畫未來黃金十年教育發展藍圖。
去年8月全國教育會議家長團體有兩大訴求，包括實施12年國教及推動教師評鑑，在教育報告書中均有明確回應。今年8月起，高職免學費先「排富」實施，家戶年所得114萬元以下，就讀公私立或夜間部高職，一律免學費；民國103年8月起，就讀公私立高中職(含進修部)，都免繳學費。
至於103年開始實施12年國教後的配套措施，包括國中基測如何轉型、學區畫分等，教育部要到6月底，才將12年國教實施計畫報送行政院審議。但報告書已訂下12年國教的KPI指標，包括就近入學率達九成以上、免試入學率達八成以上、優質高中職比率達九成五以上。
教育報告書中，也首度宣示要做國中小教師評鑑，將全面落實中小學教師評鑑與專業發展制度，讓中小學教師定期接受評鑑，淘汰不適任教師，以確保教師教學品質。但實施計畫及期程還要再進一步規畫。
【記者林修全/台北報導】
行政院長吳敦義今天聽取「中華民國教育報告書」後，指示教育部應衡酌輕重緩急，本於零基預算原則，分別納入近程、中程、長程等不同階段推動，尤其推動12年國民基本教育與幼托整合兩項行動方案，是馬英九總統在今年元旦祝詞揭示的重要施政目標，是中華民國教育發展的重要先驅計畫，希望能妥善規劃並具體落實，實現教育更精進的願景。 吳敦義說，教育部依據第8次全國教育會議的結論與建議，秉持「孩子是我們的希望，投資教育就是投資國家的未來」的核心理念，擘劃黃金十年百年樹人的教育發展藍圖，以精緻、創新、公義、永續為主軸，研訂完成中華民國教育報告書，內容包含發展多元現代公民素養等10大發展策略與36項行動方案，內容完備，具體回應社會各界對於教育革新的期望。
參考資料:聯合晚報
http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=310216
全教會：評鑑要公開
2011/4/1人間福報
【本報台北訊】剛出爐的中華民國教育報告書指出，未來黃金十年將全面落實中小學教師評鑑與專業發展制度，淘汰不適任教師。對此，全國教師會表示，不排斥也不反對評鑑，但所有規畫與實施方式都要公開，預期達到多少效果也要說清楚。
全教會理事長劉欽旭表示，全國教育會議上對教師評鑑制度意見紛歧，但之後所有教育部會議，均以「教師評鑑已達社會共識」為由研議，簡直是「先射箭再畫靶」，既然已有既定立場，僅要教師背書，對教育報告書將採「不背書也不出席」的態度。
劉欽旭表示，教師會支持在服務教育的前提下，辦理教師評鑑與分級，並要求辦理時，應組成專業團隊，邀教師組織共同研議標準，但教育報告書只想把淘汰不適任教師與教師評鑑掛勾，對於發展教師專業評鑑沒有實質內容。
◎十大教育策略
推動十二年國民基本教育與幼托整合 | 健全教育體制與厚植教育資源 | 精緻師資培育與專業發展 | 促進高等教育轉型與發展 | 培育知識經濟人才與創新教育產業 | 發展多元現代公民素養 | 推展全民運動與健康促進 | 尊重多元文化、關懷弱勢與特殊教育族群權益 | 拓展兩岸、國際教育與海外僑教 | 深化終身學習與學習社會 |
資料來源:
◎十年後教育新境界
1. 完成幼托整合，實施優質、平價、普及與方便就近入園的幼兒教育；5歲幼兒免學費，其入園率達99％。 |
2. 實現中小學教學正常化與品質優質化的十二年國民基本教育理想，中小學學生皆能適性發展；就近入學率達90％以上、免試入學率達80％以上、優質學校比率達95％以上。 |
3. 大學自主治理，且成為東亞國家華語教育及高階人才培育重鎮；境外學生來臺學習人數總計達15萬人以上，佔大專校院在學生人數10％以上。 |
4. 全面落實中小學教師評鑑與專業發展制度，讓中小學教師定期接受評鑑，淘汰不適任教師，確保教師教學品質。 |
5. 落實多元彈性與適性學習的教育體制，教育經費佔GDP比率達OECD平均水準以上，建立主管教育行政機關行政人員專業培訓與證照制度；取得專業證照比率達90％以上。 |
6. 加值產學創新研發與實用人才培育的成果，達成教育產業輸出；智財產出收入成長1倍以上，逾新臺幣10億元。 |
7. 維護與保障弱勢族群的教育權益，尊重本土文化與扶助多元文化發展，提供每位學生適性優質的無障礙教育環境和措施： 學校教育儲蓄戶開辦率達95％以上、原住民學生報名技專校院考試錄取率達90％以上、經鑑定通過3至5歲特教幼兒之安置率達90％以上、高中職身心障礙畢業學生自願且適性升學大專校院之考試錄取率達90％以上、22個縣市政府皆建置完成各教育階段特教行政支持網絡，實踐適性教育目標。 |
8. 全面落實新世紀學生健康素養及守則，實現安全、健康的校園學習環境，學生具有身心健康生活技能，成功申辦國際重要運動賽會： 完成各級學生健康素養常模、 學生體適能4項檢測指標均達中等以上之比率為40％以上、 每縣市至少發展2種重點運動項目，完備運動人才培訓體系。 |
9. 建構學校、家庭、社會三位一體的終身學習體系，完善高齡者學習措施及非正規學習課程認證制度。 |
10. 各鄉鎮皆成立一所樂齡學習中心、22個縣市政府皆設置家庭教育中心並聘適量家庭教育專業人員、外籍配偶參與學習人數佔總外籍配偶數40％以上、學習型城鄉普及率達50％以上、回流教育普及率達40％以上。 |
資料來源:
參考資料:人間福報
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